Bildung

SCHULBUCH-O-MAT: Freies Lehrbuch soll über Crowdfunding finanziert werden

14. November 2012 by Marcel Weiß 2 Comments

Auf der deutschen Crowdfunding-Plattform startnext.de soll ein unter Creative Commons stehendes Lehrbuch finanziert werden:

Wir wollen das erste offene und freie elektronische Schulbuch Deutschlands publizieren – ohne Verlage, ohne Urheberrecht, alles frei zu verwenden und zu kopieren (unter der Creative Commons-Lizenz CC BY). Als Pilotprojekt ist ein Biologiebuch für die Klassenstufe 7/8 geplant, das im Schuljahr 2013/2014 vorliegen soll. Die meisten Inhalte werden bundesweit im Biologieunterricht der Sekundarstufe I verwendet werden können.

Ich hatte bereits mehrfach darüber geschrieben, dass Crowdfunding eine optimale Finanzierungsart für urheberrechtsfreie Werke darstellt, weil es dort ansetzt, wo die Kosten entstehen.

Schön zu sehen, dass nun endlich die ersten Projekte dieser Art auch in Deutschland angeschoben werden.… Weiterlesen

Eine Art bildungsinterne Wikipedia für Schulmaterialien

21. Mai 2012 by Marcel Weiß 2 Comments

Marion Schmidt in der Financial Times Deutschland über Digitales Lernen: Copy and Pay in der Schule:

Doch die Schule selbst, sagt Schaumburg, „ist beinahe der letzte analoge Raum“. Denn obwohl mittlerweile fast alle Schüler Computer und Smartphones haben, müssen sie weiterhin ausschließlich von Papier lernen. „Wenn ich nur eine einzige Seite aus einem Schulbuch einscanne und für die Klasse ins Wiki stelle“, sagt er, „mache ich mich strafbar.“

Das klassische Dilemma mit dem Urheberrecht heute: Was eigentlich verboten, aber im analogen Alltag üblich ist, wird digital zum Problem hochstilisiert.

Die Argumente sind die gleichen:

Für die Verlage entsteht dadurch „ein erheblicher Schaden“, sagt VB-Geschäftsführer Christoph Bornhorn, denn jede Kopie bedeutet potenziell ein weniger verkauftes Buch.